Todas las anteriores son formas adecuadas de revisar el artículo. Por supuesto, pueden revisarlo ustedes mismos sin mostrárselo a nadie más, pero recibir retroalimentación de otros puede ser muy útil.
Si le piden a un asesor, mentor, o colega que les de retroalimentación, sean específicos respecto a lo que quieren que revisen. Por ejemplo, ¿quieren que revisen la ciencia en el artículo (el fondo), el lenguaje (la forma), o algo más – por ejemplo, una sección específica?